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(一)黄翼在儿童心理学理论研究方面的贡献黄翼对心理学的贡献是多方面的,除在实验心理学、变态心理学方面的研究外,在儿童心理学方面的贡献则是突出的。
主要论著有《神仙故事与儿童心理》、《儿童绘画之心理》、《儿童语言之功用》、(儿童心理学》,以及发表在美国《发生心理学杂志》上的关于儿童物理因果概念等问题的论文。
黄翼,1924年毕业于北京清华学校,后赴美国在斯坦福大学、耶鲁大学专攻心理学,获哲学博士学位。
教育有费巩、黄翼、国学有丰子恺、马一浮、郑晓沧等。在学生中后来亦有一大批杰出学者大师出现。竺可桢时期的浙大,以文理称雄中国,1948年首批中央研究院院士浙大教授有4人入选,居全国第三位。
参与编写史书的人大多都是清朝的旧臣,他们都是饱读圣贤之书的人,思想比较保守,所以在书中的思想倾向性也很明显。他们热烈讴歌了清朝,把辛亥革命说成叛乱,对列强侵略也隐瞒不报,所以当时引起了很多人的不满。
1、“黄老学说”指的是道家思想,是道家之学,是战国秦汉之际的道家之学,以《老子》思想为核心的道家,创造和包含了黄帝的各种思想和学问,这是道家发展和包容性的一次突出表现。
2、黄老学说指的是中国战国时的哲学、政治思想流派。传说中的黄帝和老子为创始人,故名。始于战国盛于西汉,黄老学说以道家为主并兼采阴阳、法、儒墨等诸家观点而成。《史记·乐毅列传赞》称其代表人物有河上丈人、安期生等。
3、黄老学说指的是黄帝之学和老子之学的合称。黄老之学,为黄帝之学和老子之学的合称,是华夏道学之渊薮。黄老学派思想尚阳重刚,战国中期到秦汉之际,黄老道家思想极为流行,其既有丰富的理论性,又有强烈的现实感。
4、黄老学说指的是稷下学派的思想。先秦百家以老子道家为尊,花开百枝,产生了各种不同的流派。在那个思潮澎湃的时代里,各种学说都在探讨国家、王权、人民之间的关系,提出各自的治理国家的办法。
5、黄老思想就是黄帝、老子的道家思想。老子思想实际是上承黄帝,到他那个时候被他发展完善成了系统,才确定了以“道”为核心的道家思想。在历史上也称黄老思想。
6、黄老道家以道家思想为主发展黄帝,老子的道家思想,并兼采阴阳、法、儒、 墨等诸家观点,形成自己的一家之言,这就是黄老思想。黄老思想的特点是“无为而治”。黄老思想主要就是汉初的统治思想,即“休养生息”。
西汉初年统治者实施的黄老思想依托于黄帝、老子。根据查询相关资料信息显示,黄老思想战国时期形成的一个学派,是道家中的一派。它与老子学说的根本区别是:黄帝之学不仅讲道,而且讲法。
在汉初,第一个从理论上提出系统运用黄老学说指导政治的人,是谋士陆贾;第一个从实践上自觉运用黄老思想指导政治的人,则是宿将曹参。这当然是不错的。
黄老之学是指黄帝、老子的学说。古人认为,他们的共同点是讲究遵循自然规律,不人为地去改变客观现实。其指导思想用在治国方面,就是讲究“无为而治”。老子的《道德经》中说:“治大国若烹小鲜。
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