清朝科举制度（清朝科举制度八股文）

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本文目录一览：

• 1、清朝的科举考试分几等?
• 2、清朝废除了科举制吗
• 3、清朝科举改革主要特点
• 4、清朝科举制度简介清朝的科举制度是怎样发展的

清朝的科举考试分几等?

1、问题一：清朝的科举考试，是三年一度吗t 5分 进士科考试是明清科举的主要形式，它共分为三级：院试，乡试，会试和殿试。

2、清朝科举制度共分为5个等级：院试、乡试、会试、殿试、廷试。院试是属于各省的考试，通过院试就可以进行乡试。乡试是由国家派考试官，每三年考一次。会试是通过乡试的人，第二年进京师进行礼部考试。

3、清朝科举基本承袭明制，将科举考试分为三级。

4、院试（即童生试）、乡试、会试和殿试。院试，清代由各省学政主持的地方科举考试，包括县试、府试和院试三个阶段，院试合格后取得生员（秀才）资格，方能进入府、州、县学学习，所以又叫入学考试。

5、清朝新录取的贡士，殿试前还须进行一次复试，按成绩分为三等，这个等级对以后授予官职有很重要的关系。殿试 殿试是最高一级的考试，在四月份举行，由皇帝主持，还要任命阅卷大臣，读卷大臣，协助皇帝评阅试卷。

清朝废除了科举制吗

1、这其中并不包括废除科举制。1905年，张之洞上书光绪帝，请求废除科举制，这个时候，清政府才真正下令废除了科举制。

2、年9月2日清朝宣布废除科举制 1905年9月2日，袁世凯、张之洞奏请立停科举，以便推广学堂，咸趋实学。

3、清政府下令从1906年起正式废除（科举）制度。清廷诏准自1906年开始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止，并令学务大臣迅速颁发各种教科书，严饬府厅州县赶紧于乡城各处遍设蒙小学堂。科举是通过考试选拔官吏。

4、在中国，清朝末期废除科举制，1905年，清政府下令废除科举制，科举制在中国历史上延续了1300多年 。

5、清末“新政”。科举制是1905年被废除的。我国古代科举制度始于始于隋朝，隋文帝杨坚创立。渊源于汉朝，创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，历经隋、唐、宋、元、明、清。

清朝科举改革主要特点

清朝科举改革主要特点 沿用明朝的八股取士制度。科举考试日益衰落。科举制度的弊病日益显现，徇私舞弊严重。科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。

增设算学科。1870年，船政大臣沈葆祯请设算学科。废八股改试策论。康有为在1898年6月17日至22日，连续拟折，请奏废除八股。增设经济特科。光绪二十三年(1897年)12月16日，贵州学政严修奏请设经济专科。

考试科目趋向于单一化，主要有进士一科。考试程序更加严密，实行四级制考试体制，即童试、乡试、会试和殿试。科举考试和明清时代的政治制度、经济制度、文化制度完全融为一体，其影响力播及海外。

重视科举：在内外高层官吏的任选中，科甲的主导地位有充分的体现，进士尤为受到重视。举、贡与进士虽并称正途，但轩轾殊甚。重科举、重正途，这是清朝选官制度首要的和主要的特点。

考试有一定的严格性，规范性。皇帝对科举制的高度重视。体现了专制主义的强化。这制度太呆板了，考的是四书五经之类的，都是死记硬背。所以这制度压抑了人们的思想，阻碍了社会的进步。

特点：1）重视学问的实用性，以经义策论为主；2）改革兼顾延续性，给传统士子出路；3）主张兴办学校，逐级培养人才。

清朝科举制度简介清朝的科举制度是怎样发展的

指历代通过考试选拔官吏的一种方式。由于采用分科取士的办法，所以叫科举。从隋代至明清，科举制实行了‘一千三百多年。《诗话二则·推敲》“岛（指贾岛）初赴举京师”，意思是说贾岛当初前去长安参加科举考试。

清代的科举制度简介(图)科举制度始于隋朝，历经唐、宋、元、明、清各代，前后一千多年，是传统社会知识分子跻身仕途的重要途径。下面仅就清代的科举制度做简单的介绍。

清代科举制度是一种通过考试选拔官吏的制度，所谓科举，也就是“分科举士”。 清代的学校 清承明制，科举必由学校，即只有各类学校的生徒才有资格参加乡试。所以，要了解清代的科举制度，首先就要了解它的学校制度。

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