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1、能正确给文言文断句,体现了文言文阅读的综合能力,是考查考生文言文阅读综合能力的一个很好的方法,因此常常为命题者所青睐。
1、张永(公元1465—1529年),保定新城(今河北新城东南)人,明武宗、世宗时期宦官。正德初年,总领神机营,与刘瑾同党,为“八虎”之一。
2、张永,明武宗时期宦官,沉浮官场十余年,是非难辨,其一生经历了刘瑾专权、安化王叛乱、正德北巡、正德南游、宁王叛乱等种种事件,最后复原职后死于任上。他一生中最铭记于世的功绩要数除掉奸臣刘瑾。
3、涉猎书史,能为文章,善隶书,晓音律。骑射杂艺,触类兼善,又有巧思,大为文帝所知。纸墨皆自营造,上得永表启辄执玩,自叹供御者不及。著有《张永集》、《乐府诗歌》等。《宋史》、《南史》有传。
4、张永(1465年—1529年),保定高碑店人,明朝正德年间宦官,是著名的宦官集团“八虎”之一。
选自《明史· 张溥列传》 译文: 张溥小的时候就很好学,所读的书必然要手抄下来,抄完了,朗诵过了,就焚烧掉,然后又抄,像这样七此才算完。右手拿笔的地方,手指和手掌都磨出了老茧。
当初,蜀地士人知道读书向学,但不喜欢做官。张咏考察州里的张及、李畋、张逵等人都有学问品行,受到乡里的称赞;于是敦促勉励他们参加科举考试,这三个人果然考取了进士。士子们从此懂得了努力上进。
张永传 文言文及翻译 原文: 张咏,字复之,濮州鄄城人。太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。会李沆、宋湜、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。
”寇准没有领会到他的意思,回去以后拿出《霍光传》来看,看到里面有“不学无术”这句话的时候,(才明白过来)。
张永传 文言文及翻译 原文: 张咏,字复之,濮州鄄城人。 太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。 会李沆、宋湜、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。
张咏发布公文告诉百姓,朝廷施恩,让大家各归田里(不追究责任)。开始时,蜀地士人乐于研究学问,但不乐于做官。张咏考察蜀郡的张及、李畋、张逵等人士都有学问、很能干,被当地人称赞,于是劝勉他们参加科举考试,三个人都考上了。
当叛军攻城略地之际,民众有很多人被胁迫跟随叛军的,张咏下达公文向他们晓喻朝廷的恩德和信义,使他们各自回到乡里。当初,蜀地士人知道读书向学,但不喜欢做官。
张永传 文言文及翻译 原文: 张咏,字复之,濮州鄄城人。 太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。 会李沆、宋湜、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。
张永传 文言文及翻译 原文: 张咏,字复之,濮州鄄城人。太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。会李沆、宋湜、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。
译文:张溥小的时候就很好学,所读的书必然要手抄下来,抄完了,朗诵过了,就焚烧掉,然后又抄,像这样七此才算完。右手拿笔的地方,手指和手掌都磨出了老茧。
1、到这时他来谒见,守门人来报告说傅霖求见,张咏责骂他说:“傅先生是天下(很有名)的贤士,我尚且没机会跟他成为朋友,你是什么样的人,竟敢直呼其名!” 张永德文言文翻译 张咏,字复之,是濮州鄄城人。
2、兴世想率领本部军径往攻取大雷,可是朝廷各路大军没有完全集结,而本部军人少,不够分布。正逢薛索儿被平定,太宗命张永率步骑兵五千人留守盱眙,余下二万人马全部派去南征。
3、原文:张咏,字复之,濮州鄄城人。太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。会李沆、宋湜、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。
4、№ 在文言文中如何断句 能正确给文言文断句,体现了文言文阅读的综合能力,是考查考生文言文阅读综合能力的一个很好的方法,因此常常为命题者所青睐。
5、上奏朝廷免去归、峡两个州的水递役夫。后来转任从事太常博士一职。宋太宗听说他能力强,做事干练,下诏让他还京。当时张永德为并州、代州的部署(官职),有一个小兵犯了法,被鞭打至死,皇上下诏追查他的罪过。
6、张永传 文言文及翻译 原文: 张咏,字复之,濮州鄄城人。 太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。 会李沆、宋湜、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。
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