刘瞻（刘瞻远清华大学）

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本文目录一览：

• 1、人工智能与教育发展雄安论坛|高木学习刘瞻:人机共教,适合每个人的教育...
• 2、刘瞻的轶事典故
• 3、刘瞻的历史评价
• 4、刘瞻字几之举进士
• 5、刘禹锡的老师是谁

人工智能与教育发展雄安论坛|高木学习刘瞻:人机共教,适合每个人的教育...

1、适合每个人的教育是什么？人工智能在教育中扮演的角色？刘瞻认为，教师应聚焦教学任务，教练则个性化引导。AI擅长在明确目标下找到最优路径，适合做教练，与教师形成“人机共教”。该模式实现规模化因材施教，提升学习效率和动力。

2、人工智能时代，创造力、沟通理解能力及人际交往能力成为竞争力的关键。高木学习作为全球人工智能教育引擎平台，坚持产品驱动，持续优化，综合考虑学生学习偏好、动力、自信心等，挖掘潜能，提升自主学习能力，满足个性化发展需求，实现“千人千面”，促进学生德智体美劳全面发展。

3、刘瞻刘瞻，高木学习创始人兼CEO，本科毕业于四川大学，后前往英国帝国理工学院，获英国帝国理工硕士学位。是连续科技创业者，于2015年在深圳成立了恒创鑫业科技（深圳）有限公司，并创立人工智能教育品牌“高木学习”。

刘瞻的轶事典故

1、懿宗大怒，把刘瞻贬到了离京都万里之遥的驩州（今越南义安一带）为司户参军。刘瞻为救三百多无辜性命而冒死直谏，虽然获罪被贬，但他刚正不阿，不畏强暴，坚持正义的行为却永远留在了人们的心中，并光照后人。再一件就是刘瞻的清正廉洁，为世人所景仰。

2、刘瞻因同昌公主案向皇帝直言进谏，而被韦保衡谗言构陷，贬为_州司户。杨知至与刘瞻亲善，遂被贬为琼州司马。乾符年间，刘瞻复位，杨知至也被召回京师，任谏议大夫，后又任京兆尹。没多久就升任为户部侍郎。轶事典故据《资治通鉴》记载，乾符二年秋天，京师附近爆发了大规模的蝗灾。

3、昭成皇后慕容氏，北魏昭成帝拓跋什翼犍的皇后，生北魏献明帝拓跋、秦明王拓跋翰。 轶事典故 黑白二龙 当时龙山出现白龙、黑龙各一条，慕容亲自率领群僚去观赏，在距离龙二百余步的地方，用太牢祭祀。二龙龙首相交，嬉戏飞翔，脱角而去。慕容十分高兴，返回宫内，赦免境内囚犯，把新宫命名为和龙，在山上建起龙翔佛寺。

刘瞻的历史评价

1、刘瞻，就是这样一位清正廉洁，刚正不阿，不慕虚荣的贤相。他与曲江张九龄相比，毫不逊色。不幸的是他第二次入相不到三个月，却不明不白地去世了，有的说是暴病身亡，也有的说是奸妄所害，史书没有定论，反正死因不明。刘瞻死后，家乡的族人为他在连州巾峰山麓堆了一座衣冠冢，并立有墓碑。

2、刘瞻，字几之，他的父亲刘景是著名诗人刘禹锡的老师。刘景出生在连州，他是连州历史上第一位进士，开创了连州学子进士的先河。刘景曾任鄜坊从事，这是一个属于佐僚类的小官职。他字几之，出生的具体年月已无从考证，但他的家庭条件并不富裕，这促使他从小就刻苦学习，勤奋向上。

3、那时唐朝虽然称不上是太平盛世，但也是比较稳定安逸的，史称大中之治，他历史上对他的评价也是很高的，但是他一生中有两个巨大的错误，第一个就是追求长生不老，吃丹药太多死去了。第二个就是在立皇储的事情上太犹豫，太迟，死了都还没立皇太子。

4、在诗人刘瞻门下，党怀英遇到了小自己六岁，同样天资聪颖的辛弃疾，刘瞻对他俩格外看重，毫无保留地传授诗歌创作知识。闲暇时候，共同的文学爱好让两人时常聚一起切磋，互相引为知己。党怀英和辛弃疾日渐有了诗名，刘瞻为自己的两位得意门生感到骄傲，辛党的美名自此流传开来。

5、上元元年(760)，唐肃宗把李靖列为历史上十大名将之一，并配享于武成王(姜太公)庙。他才兼文武，出将入相，为唐朝的统一与巩固立下了赫赫战功。唐太宗曾给予高度评价：“……尚书仆射代国公靖，器识恢宏，风度冲邈，早申期遇，夙投忠款，宣力运始，效绩边隅，南定荆扬，北清沙塞，皇威远畅，功业有成。

6、公元870年，刘瞻因触怒唐懿宗而被革职。郑当起草圣旨时，因为对刘瞻大加赞赏，被贬为五洲刺史。公元873年，唐僖宗继位，郑当被召回朝廷，被任命为流散常侍兼兵部侍郎。87年，郑当被任命为吏部侍郎，正式出任宰相。公元883年，郑当病逝于龙州。他死后，被追赠太尉和太傅，谥号。

刘瞻字几之举进士

刘瞻，字几之，彭城人。祖升，父景。瞻，太和初进士擢第。四年，又登博学 宏词科，历佐使府。咸通初升朝，累迁太常博士。刘彖作相，以宗人遇之，荐为 翰林学士。转员外郎中，正拜中书舍人、户部侍郎，承旨。出为太原尹、河东节度 使。入拜京兆尹，复为户部侍郎、翰林学士。

刘瞻，字几之，其先出彭城，后徙桂阳。举进士、博学宏词，皆中。徐商辟署盐铁府，累迁太常博士。刘瑑执政，荐为翰林学士，拜中书舍人，进承旨。出为河东节度使。咸通十一年，以中书侍郎同中书门下平章事。同昌公主薨，懿宗捕太医韩绍宗等送诏狱，逮系宗族数百人。

郑畋，字台文。畋举进士，时年甚少，有司上第籍，武宗疑，索所试自省，乃可。奏为宣武推官，以书判拔萃擢渭南尉。李德裕高其才，辟署幕府。宣宗时，白敏中、令狐绹继当国，皆怨德裕，其宾客并废斥，故畋不调几十年。刘瞻为宰相，荐授户部郎中，入翰林为学士，俄知制诰。

及牧知成都，刘熙古延置门下，掌书奏，以孙女妻之。 太平兴国三年举进士，声名籍甚，公卿多荐之者。尝著《孟母碑》《返鲁颂》，人多讽诵之。解褐大理评事、通判衡州。石熙载荐其文行，代还，以文学试中书，擢著作佐郎、直史馆，赐绯鱼。未几，改左拾遗。八年，迁职方员外郎、知制诰。雍熙初，加虞部郎中。

刘禹锡的老师是谁

1、刘瞻，字几之，他的父亲刘景是著名诗人刘禹锡的老师。刘景出生在连州，他是连州历史上第一位进士，开创了连州学子进士的先河。刘景曾任鄜坊从事，这是一个属于佐僚类的小官职。他字几之，出生的具体年月已无从考证，但他的家庭条件并不富裕，这促使他从小就刻苦学习，勤奋向上。

2、颜回是孔子的学生，生于公元前521年，孔子是颜回的老师，生于公元前551年，可见颜回要比孔子小30岁，颜回十三岁入学，入学的时候孔子已经四十三岁，那个时候孔子已经完全的形成了自己的思想体系，可以说已经是一个成熟的思想家，也就是说颜回入学的时候孔子的教学模式已经相当的成熟了。

3、“外傅”[wài fù]，是指古代贵族子弟到一定年龄出外就学，所从之师称外傅。例：《节寰袁公行状》——董其昌（明）“（袁可立）七岁就外傅，受《毛诗》，又授《礼记》。”释义：袁可立七岁离家就学于老师，精通《毛诗》和《礼记》。

4、于丹老师是一位文化人，但她的行为却没有文化。可能当时很生气，但这样做的结果却让自己的形象受损。于丹老师没有在公众场合解释这个事情，可能还会在大学里教书育人，但她的做法，与《论语》中的谨言慎行相违背。不仅是她，还有蒙曼老师。

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